Objetivos do Programa Viver com Saúde
A promoção da saúde mental nas escolas é uma prioridade para a Fundación Mapfre, que busca capacitar educadores em todo o Brasil. O Programa Viver com Saúde tem como foco não apenas a promoção do bem-estar emocional, mas também a prevenção do bullying e de outras formas de violência que afetam crianças e adolescentes. Dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSe/IBGE) revelam que uma em cada três crianças e adolescentes entre 13 e 17 anos se sente frequentemente triste, destacando a relevância dessa abordagem.
Com o intuito de proporcionar suporte e formação para educadores, a iniciativa realiza capacitações em parceria com secretarias de educação e universidades, buscando oferecer um ambiente escolar mais seguro e acolhedor. O programa é projetado para equipar os educadores com as ferramentas necessárias para identificar e lidar com sinais de sofrimento emocional entre os alunos.
Capacitações para educadores
O Programa Viver com Saúde realiza capacitações presenciais e híbridas, em colaboração com a Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e o Ensino Einstein. Estas formações visam garantir que professores e gestores da rede pública de ensino se sintam preparados para promover um ambiente de apoio e proteção nas escolas. Os educadores recebem treinamento especializado, além de materiais didáticos gratuitos que os ajudam a desenvolver habilidades socioemocionais e a enfrentar situações de estresse e violência escolar.
A proposta é que a formação contínua permita que os professores atuem de maneira autônoma, contribuindo para um ambiente educacional que não apenas reconheça, mas também responda eficazmente às necessidades emocionais dos alunos. Em 2025, o programa conseguiu impactar mais de 6,7 milhões de estudantes e educadores, demonstrando a sua importância e alcance no cenário educacional brasileiro.
Ações regionais em Minas Gerais e Pará
Dentre as ações regionais do Programa Viver com Saúde, destaca-se a formação realizada em Ibirité, Minas Gerais, que teve a participação de 155 professores e 545 alunos. Durante essa formação, foram discutidas estratégias para identificar precocemente sinais de sofrimento psíquico, além de encaminhar os alunos para a rede de proteção e serviços de saúde adequados.
No Pará, a iniciativa se uniu à Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC-PA) para realizar um seminário intitulado “Saúde Mental e Marcadores Sociais na Educação”, que reuniu 150 profissionais presencialmente e 130 de forma remota. Essa atividade teve como objetivo discutir a intersecção de questões como gênero e racismo com a saúde mental no contexto educacional. O seminário também foi palco do lançamento do livro “Saúde Mental na Infância: uma conversa com educadores”, uma ferramenta desenvolvida pela Fundación Mapfre para apoiar educadores no trabalho com crianças na primeira infância.
